В мае в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет» амбассадоры «Профессионалитета» Ташлинского политехнического техникума провели встречу по популяризации компетенций реализуемых в рамках топливно-энергетического кластера для 350 обучающихся 8-9 классов Илекского, Сорочинского и Первомайского районов.
Амбассадоры: Дырин Николай, Образцова Александра, Задорожний Кирилл представили обучающимся дизайн проект, который будет уже осуществлен в сентябре этого года, рассказали о себе, о студенческой жизни и мероприятиях в техникуме, а также про востребованные профессии, представив будущим абитуриентам карьерные карты с последующим трудоустройством. Встреча амбассадоров по популяризации топливно-энергетического кластера представляет собой отличную возможность для обсуждения и продвижения важных аспектов этого отраслевого сектора. Во время встречи участники обсудили актуальные темы, касающиеся развития инфраструктуры, технологических инноваций, устойчивого развития и других аспектов, имеющих значение для развития топливно-энергетического кластера. Николай Дырин, Образцова Александра, Задорожний Кирилл поделись своими знаниями, своим опытом, успехами и трудностями на пути профессионального развития, что может вдохновить школьников на осознанный выбор будущей профессии и стремление к профессионализму, дали ребятам ценный совет по развитию профессиональных навыков, выбору образовательного пути и карьерных перспектив.
Федеральный проект «Профессионалитет» направлен на развитие профессиональных навыков и компетенций, поддержку карьерного роста и улучшение качества трудовой деятельности. Цель проекта «Профессионалитет» - это улучшение уровня профессионального образования, повышение конкурентоспособности на рынке труда, а также формирование культуры профессионализма в обществе. Благодаря федеральному проекту «Профессионалитет» Ташлинский политехнический техникум выходит на новый уровень реализации программ по топливно-энергетическому комплексу.
Амбассадоры с удовольствием встречаются со школьниками, ощущая себя частью проекта «Профессионалитет».
